* * *
Ну, собственно, вотъ и разгадка. Съ этого надо было начинать. Вѣроятность самопроизвольнаго движенiя крыши при такой программѣ довольно велика.
Интересно, есть ли гдѣ статистика ментальныхъ отклоненiй у прошедшихъ спецiализированную математическую подготовку? Особенно учитывая, что просто въ старшiе классы впихиваютъ программу младшихъ курсовъ — а потомъ студентъ бездѣльничаетъ?
Итакъ, низкая вѣроятность оказаться ученикомъ такого класса x низкая вѣроятность, что ученику такого класса окажется доступнымъ оружiе x высокая вѣроятность безумiя въ такихъ условiяхъ дали этотъ сюжетъ, при томъ что безъ послѣдняго фактора его вообще не стоило бы анализировать (а можетъ, и сейчасъ не стоитъ).
Интересно, есть ли гдѣ статистика ментальныхъ отклоненiй у прошедшихъ спецiализированную математическую подготовку? Особенно учитывая, что просто въ старшiе классы впихиваютъ программу младшихъ курсовъ — а потомъ студентъ бездѣльничаетъ?
Итакъ, низкая вѣроятность оказаться ученикомъ такого класса x низкая вѣроятность, что ученику такого класса окажется доступнымъ оружiе x высокая вѣроятность безумiя въ такихъ условiяхъ дали этотъ сюжетъ, при томъ что безъ послѣдняго фактора его вообще не стоило бы анализировать (а можетъ, и сейчасъ не стоитъ).