Разное

1. Все суета.

2. Бѣлочка за отчетный перiодъ никого не поймала.
3. Думалъ надъ преподаванiемъ риторики въ школѣ. Это можно сдѣлать двумя способами: либо понять риторику какъ искусство убѣжденiя и исходить изъ того, на какiе рекламные продукты клюетъ современный человѣкъ, либо преподавать традицiонно и прививать любовь къ барокко, ни на что не обращая вниманiя и упорно преслѣдуя свою цѣль. А во второмъ подходѣ что-то есть. По крайней мѣрѣ реформаторскiя идеи въ школѣ и въ культурѣ должны быть радикальными, иначе и возиться не изъ чего.
4. Очень удивили меня свѣдѣнiя о частной библiотекѣ въ полмиллiона книгъ. Изъ ближайшихъ плановъ — изученiе рынка показало, что хоть во Флоренцiи мнѣ дѣлать нечего. Попытаюсь ограничиться на слѣдующiй разъ Испанiей. Книга — уходящая натура, сомнѣнiй въ этомъ нѣтъ, лѣтъ черезъ двадцать съ бумаги читать никто уже не будетъ, но сумѣетъ книга сохраниться хотя бы какъ предметъ роскоши?
5. Но изъ ужасныхъ размышленiй надъ судьбой собственной библiотеки послѣ смерти владѣльца (увѣренъ — при сравненiи съ любымъ книгохранилищемъ міра у меня найдется десятокъ книгъ, которыхъ тамъ нѣтъ) могутъ слѣдовать двѣ вещи, либо ѣшь, пей и веселись, либо ничего не нужно.
6. Постараюсь отвѣтить на комментарiи. Если хватитъ силъ. Съ книгой сначала все шло хорошо, теперь застряло.